ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา
[divider]ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2556[/divider] [toggler title=”คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการ ปีการศึกษา 2556″ ] [/toggler] [toggler title=”ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา” ]- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 2
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 3
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 4
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 5
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 6
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 9
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 2
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 3
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 4
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 5
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค๋ประกอบที่ 6
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 7
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 9
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 2
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 3
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 4
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 5
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค๋ประกอบที่ 6
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 9
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 2
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 3
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 4
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 5
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค๋ประกอบที่ 6
- ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา องค์ประกอบที่ 9
การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน (สกอ.)
[divider]การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556[/divider]การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556
- คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556
- กำหนดการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556
- ผู้เข้าร่วมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556
- รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2556
- แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2556
การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2555
- คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2555
- กำหนดการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2555
- ผู้เข้าร่วมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2555
- รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2555
- แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2555
การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2554
- คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2554
- กำหนดการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2554
- ผู้เข้าร่วมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2554
- รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2554
- แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2554
การประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553
- คณะกรรมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553
- กำหนดการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553
- ผู้เข้าร่วมการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553
- รายงานการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ปีการศึกษา 2553
- แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศึกษา 2553
Read More
Quality Assurance
นโยบายประกันคุณภาพการศึกษาของคณะดุริยางคศาสตร์
คณะดุริยางคศาสตร์ ดำเนินงานด้านประกันคุณภาพการศึกษา ตามประกาศมหาวิทยาลัยศิลปากรเรื่อง นโยบายประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยศิลปากร ปีการศึกษา 2555 – 2559 ดังมีรายละเอียดดังนี้
- พัฒนาระบบและกลไกในการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่องเป็นประจำทุกปีโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เป็นไปตามเป้าประสงค์และนโยบายคุณภาพของมหาวิทยาลัย ทั้งในระดับภาควิชา/สาขาวิชา คณะวิชา/หน่วยงานเทียบเท่า และระดับสถาบัน เพื่อมุ่งสู่การเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำแห่งการสร้างสรรค์
- ส่งเสริมให้มีการกำหนดมาตรฐาน ตัวบ่งชี้และเกณฑ์คุณภาพที่สอดคล้องกับมาตรฐานอุดมศึกษา เพื่อใช้เป็นกรอบในการดำเนินงานตามอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย และให้มีการบูรณาการภารกิจ 4 ด้าน คือ การผลิตบัณฑิต การวิจัย การบริการวิชาการ และการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม เพื่อพัฒนาคุณภาพของบัณฑิตตามปณิธานของมหาวิทยาลัย และรองรับการประเมินคุณภาพภายนอก สอดคล้องกับคุณลักษณะบัณฑิตอันพึงประสงค์
- ส่งเสริมให้นำระบบประกันคุณภาพการศึกษาเข้าเป็นส่วนหนึ่งของการบริหารการศึกษา และนำผลการประเมินคุณภาพจากภายในและภายนอกมาปรับปรุงพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง
- สนับสนุนให้มีการยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ทัดเทียมและได้รับการยอมรับในระดับสากล โดยการนำเกณฑ์ Education Criteria for Performance Excellence หรือ EdPEx และการจัดทำ SAR ตามเกณฑ์ AUN-QA มาเป็นกรอบในการบริหารจัดการ
- เร่งรัดให้มีการพัฒนาระบบฐานข้อมูลและระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสะดวกต่อการจัดทำรายงานประกันคุณภาพการศึกษา สามารถวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อวางแผนพัฒนาคุณภาพได้อย่างเป็นระบบ และได้ข้อมูลเพื่อประกอบการตัดสินใจได้ทุกระดับ
- พัฒนาบุคลากรทุกระดับให้มีความรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย การสร้างบรรยากาศและวัฒนธรรมการเรียนรู้ภายในสถาบันเพื่อการพัฒนาสถาบันสู่สถาบันเรียนรู้ รวมทั้งสร้างขวัญและกำลังใจแก่บุคลากร
- ส่งเสริมให้นักศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของระบบประกันคุณภาพการศึกษา และนักศึกษาสามารถนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาตนเองและสร้างเครือข่ายพัฒนาคุณภาพ รวมทั้งเปิดโอกาสให้บุคลากรภายนอกและศิษย์เก่าเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของระบบและกลไกในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
- ส่งเสริมให้มีการบริหารจัดการสถานศึกษา 3 ดี (3D) พัฒนาคณาจารย์และบุคลากรให้มีองค์ความรู้และทักษะการปฏิบัติงาน เพื่อพัฒนาสถานศึกษา 3 ดี อย่างมีคุณภาพ และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ผลที่เกิดกับผู้เรียนตามนโยบาย 3 ดี (3D) ให้มีความรู้ เจตคติที่ดีและเกิดพฤติกรรมที่ดี
- ส่งเสริมการจัดการความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการ การผลิตบัณฑิต การวิจัย การบริการวิชาการ และการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม เพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาสู่สากล